办学条件 学校有西固东、西校区，兰州新区校区，白银校区，占地面积2600余亩，生均教学科研仪器设备值01万元，图书260余万册。建有校内实训基地85个、校外实训实习基地238个，其中，国家级生产型实训基地6个、国家级虚拟仿真中心1个。学校现有全日制在校生26000余人，其中，首届本科生800人。
学校有教职员工1120人，其中，专任教师974人，具有高级职称教师401人（教授108人，含二级教授6人，享受甘肃省高层次专业技术人才津贴10人），硕士以上学位教师580人（博士43人），“双师型”教师650人，兼职教师350人。
根据2015年12月学院官网信息显示，学院设石油化学工程系、应用化学工程系、机械工程系、电子电气工程系、信息处理与控制工程系、汽车工程系、人文社会科学系、应用外语系、土木工程系、印刷出版工程系10个系和继续教育学院，开设82个高职专业。
学校的办学历史可以追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学，并于1999年转制为兰州石化职业技术学院。
兰石化职业技术学院 学院位于兰州市西固区，占地面积450亩，建筑面积30万平方米，建有55个校内实训基地、150个实验实训室，在中石油兰州石化公司等企业建有154个校外实训实习基地。学院资产净值超过6亿元，各类实训实验仪器设备总值7亿元，学院有专任教师552名，在校生总数13594人。
报警内容应包括：事故单位、事故发生的时间、地点、化学品名称和泄漏量、事故性质（外溢、爆炸、火灾）、危险程度、有无人员伤亡以及报警人姓名及联系电话。化学品事故的应急处理 化学品事故是指一种或数种化学品意外释放造成的事故。
油船没有强制要求，一般是设计方或船东增加的。对化学品船、液化气船，有些货品需降温，防火、或泄漏时把危险货物冲走的需要，在IBC或IGC里有明确要求。
特殊培训针对在特殊船舶上工作的船员，如危险品船、客船等，同样分为海船和内河船舶的专项培训项目，如油船安全知识、化学品船操作等。总的来说，船员培训项目根据船员的任职类型、岗位需求以及船舶类型进行细分，确保船员具备必要的知识和技能，以保障航行安全。
根据中国的相关法规，甲板实习生必须持有相应的油化证和化学品证才能够上油化船和化学品船。这是为了保障船员和船舶的安全，防止发生意外事故。因此，甲板实习生应该在实习前先取得相关证书，以确保他们能够安全地上船并完成实习任务。
取消了雷达观测与标绘、自动雷达标绘仪（ARPA）二小证培训项目，二小证适任能力要求放在适任培训中，但仍作为理论考试和评估的内容。（2）增加了保安意识培训和负有指定保安职责船员培训。（3）调整液货船及客船特殊培训项目。
船员服务簿、海员证、海船船员适任证书、健康证明书、国际预防接种证书。根据船员分工特点，货船分为甲板部、轮机部和事务部，大副、轮机长、事务长分任部门长，客船则将事务部归并于客运部，客运主任为部门长。船长是船舶领导人，对驾驶船舶和管理船舶负全部责任。
1、清淡饮食：保持头脑清醒。 集中精力：全身心投入考试。 保持兴奋：采取有效方法保持兴奋状态。
2、要点之二：以阅读全国注册安全工程师执业资格考试辅导教材编审委员会编写的辅导教材（一套四本书）为基础，而且复习资料只能有一套，以免“乱套”。要点之三：有一本权威机构编写的《2008年注册安全工程师考试模拟试题》，以做其中之题为核心，这是最重要、最关键的。要点之四：分科目、分章节复习，层次推进。
3、注册安全工程师考试科目有四门：《安全生产法及相关法律知识》、《安全生产管理知识》、《安全生产技术》及《安全生产案例分析》，各门都要以安全生产的全过程为主线，综合掌握才可能系统地掌握知识点。
4、年注册安全工程师考试时间是9月8日，复习准备的过程中要选好优势专业，科学安排复习。安全生产涉及的专业众多，在国家安监总局编写的注册安全工程师考试大纲和相关教材中，《安全生产法》及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产事故案例分析没有专业划分，任何专业人员都必须全面掌握。
1、绿色化学是指：在制造和应用化学产品时应有效利用（最好可再生）原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，内容广泛。
2、绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物。从科学观点看，绿色化学是化学科学基础内容的更新；从环境观点看，它强调从源头上消除污染；从经济观点看，它提倡合理利用资源和能源，降低生产成本，这是符合可持续发展要求的。
3、绿色化学，亦称为环境无害化学、环境友好化学或清洁化学，核心在于设计和实现化学品及过程，以减少或消除对人类健康、社区安全和生态环境有害的物质的使用和产生。 绿色化学涵盖了有机合成、催化、生物化学、分析化学等多个领域，其范围十分广泛。
4、绿色化学是一门新兴的化学分支，绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，以“原子经济性”为原则，研究如何在产生目的产物的过程中充分利用原料及能源，减少有害物质的释放。绿色化学12条原则 设计更安全的化合物和产物：设计更有效，而且低毒或无毒的化合物。
5、绿色化学：一门旨在实现可持续发展的科学 绿色化学是一门旨在研究设计环保友好、高效安全化学品的科学。它致力于实现从源头消除污染，减少对环境和人体健康的风险，以实现可持续发展。
6、绿色化学又称环境无害化学（environmentally benign chemistry）、环境友好化学（environmentally friendly chemistry）、清洁化学（clean chemistry），即减少或消除危险物质的使用和产生的化学品和过程的设计。绿色化学涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，内容广泛。
首先，GB/T 21795-2008规定了化学品模拟污水好氧处理的生物膜法试验。接着，GB/T 21796-2008关注的是化学品活性污泥呼吸抑制的测试，这对于评估其对污水处理过程中的微生物影响至关重要。对于有机磷化合物，GB/T 21797-2008涉及到28天重复剂量的迟发性神经毒性试验，以了解其潜在的长期毒性。
其中，我们特别关注的是生态毒理试验方法这一分册，它集合了我国在应对REACH法规时制定的36项相关国家标准。这些标准涵盖了国际标准、国外标准以及经济合作与发展组织（OECD）推荐的化学品测试方法，为化学品的风险评估提供了全面的技术依据。
人体暴露与健康风险：接着，关注点转向人体，包括如何评估暴露水平和可能的健康风险，涉及毒性试验和健康影响研究。 生态毒理学效应：这部分探讨了化学品对生物和生态系统的具体影响，包括生态毒理学的研究方法和结果。
化学工程与工艺专业学习的课程主要有高分子化学、化学反应工程、环境保护与绿色技术、化工工艺、有机化学、分析化学、无机化学、高分子物理学、化工传递过程等课程。
化学工程与工艺学《高分子化学》、《化学反应工程》、《环境保护与绿色技术》、《化工工艺》、《有机化学》、《分析化学》、《无机化学》、《高分子物理学》、《化工传递过程》等课程。专业介绍 化学工程与工艺是普通高等学校本科专业。
基础化学课程：无机化学、有机化学、物理化学和分析化学。这些课程旨在培养学生对化学基本原理和概念的理解。无机化学课程主要研究无机物质的结构、性质和反应机制，有机化学课程则涉及有机化合物的结构、合成和反应机制。物理化学课程主要研究物质的物理性质和化学反应的动力学和热力学。